2020年10月3日，马克思主义学院研究生党小组开展主题党日活动，在辅导员和班主任的组织下，集体观看爱国教育影片《夺冠》，领悟和学习团结协作、顽强拼搏的女排精神。
《夺冠》充分反映了中国女排拼搏进取、不懈努力精神，同时也反映了我国改革开放至今的艰难岁月和辉煌时刻。就任女排队教练后，郎平顶住压力，对中国排球队二十几年不变的制度进行大刀阔斧的改革，提出“大国家队”的先进理念、创新性地邀请中外结合的综合性教练团队，此外，她还希望把队员培养成“优秀的个人”，实现人的全面发展。从此，中国女排走出了一条全新的道路，最终冲出亚洲，一举夺冠。
——2018级：郝瑞丽
影片向我们传递了女排队员艰苦创业的奋斗精神，团结协作的团结精神，自强不息的拼搏精神，无私忘我的奉献精神，执着坚定的爱国主义精神。激动人心的比赛画面、女排姑娘们的拼搏奋斗，让我们再次重温了那些挥洒汗水的岁月。对当时的中国来说，夺冠的意义非比寻常，八十年代女排的夺冠，给人们带来了信心与振奋，使中国在国际排球运动项目上有了一席之地。中国女排对中国的意义，早已超越一块金牌，它是一种精神精神——值得国人铭记、传承并继续发挥它在新时代的巨大精神力量。
——2018级：王韵怡
电影《夺冠》让我印象最深刻的片段是上世纪80年代，中国女排在物质匮乏、训练艰苦的条件下，发挥“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”的精神，战胜日本女排，激励鼓舞了一代又一代国人。习总书记指出，“女排精神代表着一个时代的精神，喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音”。新时代，我们要继续传承和发扬女排精神，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦汇聚磅礴的精神力量。
——2019级：林丹
《夺冠》中我印象最深刻的就是关于“杯子为什么能装水”这一问题的解读。要想取得胜利，中国女排需要不断的学习，时时更新训练方式和战术战略，“当杯子是空的，杯子就能装水”。身为思政人，我们更需要让自己处于未满的状态，只有这样才能激励自己不断学习，与时俱进，开拓创新，在不断变化的新时代牢牢抓住主动权，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦！
——2019级：张凡
《夺冠》又燃又催泪，一边是青年陈忠和被迫成为陪打教练的幽默情节，画面一转又是女排队员们在训练场上翻滚、跌倒，青紫的膝盖，血肉模糊的手掌触目惊心。从改革开放初期到里约奥运会，这是中国女排的浮沉，也是中国改革开放以来人心的改变。电影里令我印象最深的是，2013年，郎平任教练，用科技和改革给中国女排注入了“新的东西”。陈腐的思想要变，过期的制度要改，在改革中继续，在继续中传承，与时俱进。
——2020级：窦楠楠
《夺冠》真实感很强，几代中国女排精神特别燃。电影时间跨度很大，情感表达很细腻。三代女排，有传承，有流动的情感。80年代的女排有走出国门、五连夺冠的荣耀，00年代的女排有走出低谷的坚韧，2016年比赛的队员，更是由中国女排队员本色出演，更能看出她们的风采。电影既有个人对奥运竞技运动的热爱，也有获得荣耀走向巅峰的高光时刻。为父母，为偶像都不是夺冠的关键，最重要的是成为自己。女排精神，奋勇不屈，她们用汗水和泪水创造的辉煌，没有人会轻易忘记。
——2020级：杨卉卉
中国女排从不是一个人的故事，正如影片所说，排球没有你、我，只有我们。中国女排可以输，但不会放弃，唯有热爱与坚持，才能走得更高更远。不同的时代赋予三场“夺冠”比赛不同的意义，随着情节的推进，影片从郎平的视角对“夺冠”一词完成最终拆解，从女排精神回到人的意义，这也是电影的伟大之处。
——2020级：黄靖怡
通过本次主题党日观影《夺冠》活动，我院研究生深刻领悟到了中国女排的精神，也将在今后的工作学习中，学习和发扬这种“团结协作，顽强拼搏，永不言弃”的中国女排精神！
