周源源，复旦大学思想政治教育专业博士，副教授， 在《思想理论教育》《人民论坛》《江苏高教》等核心期刊发表论文多篇。主持省部级课题多项，参与国家社科基金重点项目研究。
项目
上海市教育科学研究项目，“新时代劳动教育融入人才培养的机制研究”，2020；
上海学校德育实践课题，后真相现象下网络思想政治教育话语权构建研究，2020；
上海学校德育实践课题，“后真相现象下高校思想政治教育策略研究”，2018；
上海市“阳光计划”项目，“政治生态视域下高校党支部“组织力”提升策略研究”，2017；
上海学校德育实践课题，“公派出国交流生思想政治状况的实证研究—以上海高校为例”，2016；
上海学校德育实践课题，“大学生“党建云”平台的模式构建—以易班为例”，2014；
上海市“阳光计划”项目，“虚拟网络社区背景下德育生态化的实践路径研究”2013；
教育部人文社科一般项目，“社会型网络社区—校园SNS与高校思想政治教育创新”，2010。
论文
《Exploring Japanese Values Education from a Cultural Perspective》，《Applied Mathematics and Nonlinear Sciences》，2024（5）；
《改革开放初期我国外语院校转型发展研究与启示》，《外国语文研究——话语、文本与界面》，2023（6）；
《算法推荐环境下的大学生认知心理困境及应对策略》，《思想理论教育》，2022（10）；
《王季愚外语教育思想概述及当代意义》，《语言政策与语言教育》，2022（9）；
《后真相现象下高校思想政治教育策略研究》，《人民论坛》，2019（5）；
《基于“拟剧”理论的大学生网络自我呈现》，《思想理论教育》，2016（6）；
《自媒体时代大学生网络社交的特征分析及引导》，《黑龙江高教研究》，2014（9）；
《微博视野下高校思想政治教育对策研究》，《思想理论教育》，2012（5）；
《高校辅导员心理压力分析及其调适》，《江苏高教》，2010（7）。
获奖情况
曾获上海市“育才奖”、上海市辅导员年度人物、上海市暑期社会实践优秀指导教师等多项荣誉。
